加拿大留学硕士面试-加拿大硕士面试关键词

加拿大硕士面试实际上挺像聊天，就连有点像坐在咖啡馆里聊天的那种感觉。面试官不是拿着标准答案的考官，他们更想听你真的想法，就连是你如何把那些零碎的想法拼凑成“人设”。大量咱们国内学生紧张得不敢看眼神，实际上他们彻底没打算确实考你知识，主要是看你是不是那种拽得没边儿要么挺没心没肺的人。 说实话，我的预备特别“迟钝”，大约只做了两个事。一个是盯着网上的视频课看，把那些讲案例的段子反复听，记不住也没关系，反正他们不考死记硬背。另一个就是去图书馆翻字典，那种枯燥的查单词过程做得贼多，感觉像是在修炼内功。但仔细想，这俩加起来确实啥都没说透，面试官问到我专业课的某个具体理论时，我就连有点懵。 面试现场是最考验心态的时候，一旦气氛有点宁静要么面试官眼神有点飘，好办紧张到语无伦次。
这时候千万别硬撑着，该笑就笑，该模仿一下那种省事自然的语调，实际上大家心里都有数，只是表现得不自然。我有一次差点说错话，脸都红到了耳根，幸好反应快，赶紧把那个词改成了“嗯，我理解你是说……"，结局面试官反而挺中意，认定你反而显得比较真。 我印象最深的一次，面试官问到我为啥选择加拿大。我本来预备好的回答是那种挺宏大的，比如加拿大教育体系、多元文化这些。结局脸一热，脱口而出实际上最吸引我的就是加拿大的“生活感”。我就说，在国内读书忒卷了，每天像坐牢一样刷题，感觉工夫都悬在头顶。加拿大不一样，哪怕你成绩一般，也有机会去打工，去跨区上学，去参与校园里的各种社团活动。
那种活的、有烟火气的氛围，比啥排行榜上的排名都实在。 提到这个数字的时候，我被对方听得一愣。加拿大确实有不少公立大学，像多伦多大学、不列颠哥伦比亚大学这些名校，它们有专利，不说多少年，起码十年、二十年，这些技术专利能形成庞大的经济价值。加拿大的科技创新本事在全球都是挺有排名的，特别是那些专门研究产业技术、 microbes（微生物）要么环保技术的实验室，大量成果都是第一工夫就能转化为造的。
这比单纯说“国家发展好”要实诚多了。 我还特意提了一下，加拿大的大学里有大量年轻教授，他们的研究课题往往是“解决实际难题”而不是“造虚无缥缈的理论”。
比如某个省份的农业局要求改良一种耐旱的作物，大学就有人专门去研究那个土壤的物理特性，就连有时候还要去当地找农民一起聊聊。
这种“产学研”的闭环，在国内大量学校确实还缺，但在加拿大高校里，老师有时候直接就去企业里挂职，要么跟企业的工程师混到一起去，这种互动频率在国内高校里比较少见。 还有一点我务必得强调，就是加拿大的社会包容性。我在面试时提到过，出于语言环境，大量学生更能做好跨文化沟通。加拿大的学生和老师时常一起参加社区活动，要么去不同的文化区看文化表演，那种潜移默化的影响，比你在国内宿舍里反复强调“爱国”或“团结”要来得自然多了。并且，加拿大的法律体系比较完善，比如反歧视法要么环境权保护，都特别注重给弱势群体讲话，这一点对咱们这个年纪、要么未来打算从事公益类工作的同学来说，实际上是个挺加分的点。 自然，我也得承认，我在自我介绍里略微有点“飘”。我实际上不忒会讲大道理，大局部工夫都是靠“讲故事”来打动他们。
比如我讲自己毕业那年，出于发不了论文被导师日决，为了挽回面子，我就拍板去国外一个没有师资的学校读了两个月，别看那两个月没拿到学位，但我学到了大量东西，最终才拍板回来持续读。
这种“别看有点波折，但我依然坚持”的故事，比那些顺风顺水的经历更能打动人。 最终，建议大家在预备时，别忒纠结于那些宏大的理论框架，看看自己能用多少具体的、鲜活的例子去填充故事。
哪怕是讲一个关于加拿大某个小镇美食要么某个公园的小故事，只要是你真真切切去体验过、感受过，那都是独一无二的。
毕竟，面试官最缺的不是一个机器人，而是一个能让他们认定“要是录取你，该多好”的真人。
故此，松快点，把那些预备好的 PPT 先丢一边，跟面试官像哥们儿一样聊聊你今天看到的、听到的、感觉到的，那才是你自己最真的样子。